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Dans les nouveaux programmes, on nous demande d'enseigner dès le cycle 2 "codage et programmation".
Je m'y suis penchée sérieusement depuis quelques semaines, car nous avons la chance dans l'école d'être doté de tablettes numériques et d'avoir l'application Scratch junior qui permet de coder et programmer.
La séquence et les documents pour les séances que je vous propose aujourd'hui sont un 3 en 1 car on travaille en maths, en questionner le monde et en code et programmation : se repérer, se déplacer sur quadrillage; lire un plan; coder et programmer pour diriger un robot, un personnage etc...
N'hésitez pas à laisser des commentaires pour confronter les idées afin d'améliorer les docs
Ma séquence
Les exercices
Les affiches pour la classe
Les affiches pour les activités dans le préau
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Cette année, je travaille d'après l'album d'Orianne Lallemand "Loup qui enquêtait au musée", afin de réaliser avec mes élèves un livre et le film d'animation de l'histoire crée en classe, comme je le fait depuis 2 ans maintenant.
Je vous mets ci-dessous l'organigramme du projet, ma séquence complète, le jeu de cartes que j'ai crée, le power point de correction du jeu.
Pour les traces écrites, j'utilise celles de Sanleane très bien faites. Merci à elle!
En fin d'année scolaire, je publierai le livre de mes élèves et le film crée.
L'organigramme du projet
Ma séquence complète
Le jeu de carte et la correction
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