• Dernière publication de mes dictées nouvelle version pour la période 5 qui couvre les mois de mai et juin.

    J'ai programmé 9 semaines sachant que les deux dernières semaines avant les grandes vacances, je ne propose plus ce type de dictées.

    De plus, pour cette période, j'ai un peu modifié les fiches de préparation pour les élèves. Il y en a moins, 1 ou 2 par semaine et je demande à chaque fois de dessiner la dictée. Cela permet aussi aux élèves de mémorisation l'histoire dictée.

    Période 5


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  • Et voici la suite de mon travail en dictée. Je vous propose aujourd'hui la période 4 qui couvre les mois de mars et avril.

    La période 5 suivra aux vacances de printemps.

    Période 4


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  • Voici un nouveau partage concernant l'affichage en classe sur la différence entre nature et fonction des mots qui constituent une phrase.

    Comme pour le nombre du jour (cf article dans la rubrique maths), j'ai imprimé les personnages sur des feuilles magnets, super pratique !

    Cet affichage est évolutif : je vais rajouter la fonction "sujet" et la conjugaison des verbes .... Photos à suivre...

    Photo et docs :

    Nature et fonction personnages RSEEG

     

    Ajout du 9 mars 2018

    Nature et fonction personnages RSEEG

    Nature et fonction personnages RSEEG

    Un grand merci à Lutin Bazar et à ses tee-shirts de conjugaison!

     


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  •  

    En cette nouvelle année qui commence, j'ai repensé mon travail sur les dictées. En effet, je souhaitais un travail plus poussé pour permettre à tous les élèves de mémoriser les mots et également de mieux comprendre le fonctionnement de la langue avec ses multiples accords!

    J'ai essayé de lier le travail en étude de la langue dans sa globalité : sons, graphies, vocabulaire, grammaire et conjugaison.

    Je vous propose donc mes dictées pour les 3 premières périodes de l'année. Cela couvre donc les mois de septembre à février.

    Toutes les explications, les dictées et les exercices sont dans mes PDF.

    Les périodes 4 et 5 suivront d'ici quelques mois happy

    Période 1

     

    Période 2

     

    Période 3

     

     

     

     


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  • J'ai acquis le logiciel "34 outils interactifs pour l'école" de Génération 5, et j'en suis ravie. Il est très bien conçu et ouvre de nouvelles perspectives de travail avec ordi et vidéoprojecteur.

    Pour la rentrée 2017, j'ai donc revu entièrement ma façon de travailler pour l'apprentissage de l'écriture des chiffres et des lettres en minuscules et majuscules cursives.

    En s'appuyant sur le logiciel, l'apprentissage par les élèves devient plus interactif, plus visuel et plus facile.

    Vous trouverez ci-dessous mes séquences qui expliquent le déroulement de chaque séance, ainsi que mes affiches A5 ou A4 par élèves pour chaque première séance : les élèves en regardant l'animation au tableau, reproduisent le chiffre ou la lettre sur cette feuille plastifiée avec leur feutre ardoise pour maîtriser le geste graphique.

    Les chiffres

     

    Les minuscules

     

    Les majuscules


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