• Et voilà, je vous apporte aujourd'hui ma petite contribution sur l'étude des sons au CP que je viens de terminer.

    J'ai fais des leçons pour le cahier mémoire ainsi que les affichages de classe. Pour cela, j'ai repris une présentation que beaucoup d'entre nous reprenne, en m'appuyant également sur la méthode Ribambelle utilisée à l'école.

    J'ai rajouté les gestes Borel-Maisonny que je trouve très intéressants.

    J'ai voulu aussi des leçons très courtes dans le cahier, chacune d'elle ne faisant qu'une moitié de feuille A5. On peut donc coller deux leçons sur une page.

    Attention pour les sons "on" et "in", il faut rajouter la petite vague au-dessus des symboles phonologiques (je n'ai pas réussi à trouver les symboles dans mes différentes polices d'écriture...)

    Les leçons:

    Les affichages pour la classe :

     


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  • Dernière publication de mes dictées nouvelle version pour la période 5 qui couvre les mois de mai et juin.

    J'ai programmé 9 semaines sachant que les deux dernières semaines avant les grandes vacances, je ne propose plus ce type de dictées.

    De plus, pour cette période, j'ai un peu modifié les fiches de préparation pour les élèves. Il y en a moins, 1 ou 2 par semaine et je demande à chaque fois de dessiner la dictée. Cela permet aussi aux élèves de mémorisation l'histoire dictée.

    Période 5


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  • Et voici la suite de mon travail en dictée. Je vous propose aujourd'hui la période 4 qui couvre les mois de mars et avril.

    La période 5 suivra aux vacances de printemps.

    Période 4


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  • Voici un nouveau partage concernant l'affichage en classe sur la différence entre nature et fonction des mots qui constituent une phrase.

    Comme pour le nombre du jour (cf article dans la rubrique maths), j'ai imprimé les personnages sur des feuilles magnets, super pratique !

    Cet affichage est évolutif : je vais rajouter la fonction "sujet" et la conjugaison des verbes .... Photos à suivre...

    Photo et docs :

    Nature et fonction personnages RSEEG

     

    Ajout du 9 mars 2018

    Nature et fonction personnages RSEEG

    Nature et fonction personnages RSEEG

    Un grand merci à Lutin Bazar et à ses tee-shirts de conjugaison!

     


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  •  

    En cette nouvelle année qui commence, j'ai repensé mon travail sur les dictées. En effet, je souhaitais un travail plus poussé pour permettre à tous les élèves de mémoriser les mots et également de mieux comprendre le fonctionnement de la langue avec ses multiples accords!

    J'ai essayé de lier le travail en étude de la langue dans sa globalité : sons, graphies, vocabulaire, grammaire et conjugaison.

    Je vous propose donc mes dictées pour les 3 premières périodes de l'année. Cela couvre donc les mois de septembre à février.

    Toutes les explications, les dictées et les exercices sont dans mes PDF.

    Les périodes 4 et 5 suivront d'ici quelques mois happy

    Période 1

     

    Période 2

     

    Période 3

     

     

     

     


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