L'année dernière j'avais essayé la méthode de Singapour pour le CP en continuité de ce que j'avais fait avant avec les CE1.

Malheureusement, j'ai assez vite abandonné la méthode (3 à 4 mois!!) car je n'ai pas réussi à vraiment rentrer dedans.

Je n'arrive pas à me l'expliquer, mais toujours commencer par les images des fichiers, les observer, les décrire... on s'en lasse vite même les élèves et les fichiers ont beaucoup d'images mais peu de travail en fin de compte sauf si on y associe le fichier photocopiable mais comme le nom l'indique que de photocopies sur une année!!!

Le meilleur moment ce sont les temps de manipulation mais ce n'est pas la seule méthode à les proposer.

Au final, je n'ai jamais été quelqu'un qui arrive à suivre une méthode plus qu'une autre. J'ai toujours bidouillé en prenant un peu ici, un peu là et fait à ma sauce...

C'est ce que je vous propose aujourd'hui pour la rentrée de 2019 en maths.

J'ai acheté pour ma classe les cahiers bout de gomme chez Jocatop et en allant sur le site de bout de gomme, j'ai récupéré de très très nombreux ateliers qu'ils proposent pour amorcer les séances de maths.

J'ai également récupéré des ateliers et jeux sur le site de la méthode heuristique et d'autres comme école de crevette, lutin bazar, zaubette, maitresse au tableau....

La plupart des jeux sont inchangés, d'autres sont modifiés = les règles ou l'aspect (dans ce cas je les publierai plus tard quand ils seront près...)

Voilà, je vous propose donc mon tableau de progression/programmation pour les 5 périodes (étant à Paris, nous travaillons le mercredi matin, donc répartition hebdomadaire sur 5 jours, et selon le nombre de semaine par  période 2019-2010) puis mon dossier complet de toutes mes séquences et séances détaillées pour l'année.

Tableau progression/programmation

Dossier complet séquences et séances détaillées pour l'année :