Voici une autre séquence complète en géométrie dans le cadre du stage école.

Cette séquence sur les figures géométriques tourne autour du matériel Attrimaths qui sont des mosaïques de formes diverses : carré, losanges, triangle, hexagone.

Cette séquence est accompagnée de nombreuses photos.

Je vous mets en ligne également les quelques documents que j'utilise et trouvé sur d'autres sites de collègues.

Ma séquence :

Fiches modèles + dé attrimaths à fabriquer

J'étais à la recherche d'idée pour rendre l'horloge de classe plus compréhensible par les élèves. J'ai parcouru de nombreux blogs et je me suis inspirée de ce que j'ai pu voir.

La plupart des sites montrent l'horloge auréolée d'une "fleur" avec des petits hiboux qui indiquent les minutes.

Je ne voulais pas utiliser les chouettes car elles sont les images utilisées pour le tableau  de comportement dans ma classe. J'ai donc retravaillé et utilisé un petit chat. Ensuite j'ai colorié, collé et plastifié.

Voilà le résultat ...

Je vous mets ci-dessous en format PDF mon travail. L'horloge fait 30 cm de diamètre. Il faut donc compter 1m12 de mur en longueur sur 82 cm en hauteur pour placer toutes les étiquettes.

Cette année, mes collègues et moi participons à un stage de géométrie afin de faire manipuler plus souvent nos élèves avec un matériel adapté.

De ce fait, je vous propose une séquence sur les triangles que j'ai testé avec mes élèves et qui a très bien fonctionné.

J'ai découvert le site de Mathieu Quénée grâce à son passage dans le journal télévisé de 20h, et celui-ci est très riche pour nous autres enseignants.

Je vous conseille à tous d'aller y faire un tour. Les jeux éducatifs qu'il a crée sont vraiment très bien pensé et fait. 

Pour ma part, je commencerai à la rentrée un temps d'atelier jeux de 30 minutes environ les vendredis après-midi en français et maths. J'utiliserai pour commencer 4 jeux de Mathieu Quénée : Volcamots, La vague des mots, Loupé le loup et Gare aux momies.

J'ai changé, parfois, un peu le contenu de ses cartes jeux ainsi que les règles.

A titre d'exemple, pour le jeu Gare aux momies, j'ai crée de nouveaux pions que voici:

Merci encore à lui pour ces nombreux partages et ces nombreuses idées.

Cette année, pour le travail en électricité, nous avons fabriqué des boites de Noël.

Pour cela il faut :

- une boite à chaussure par enfant

- du papier métallisé

- des feuilles calques

- des dessins de Noël

- ciseaux, colle

- le matériel électrique par enfant :

    une ampoule, une pile plate, une douille, 1 interrupteur et 3 fils électriques. Pour le circuit, c'est le même montage que l'année dernière avec le kit London (cf article dans la rubrique sciences)

Déroulement:

Prédécouper à l'avance des carrés et rectangles d'une dizaine de centimètres dans les différents papiers métallisés.

Evider au cutter le couvercle afin de créer une fenêtre, laissez environ 5cm de bordure.

Les élèves recouvrent leurs boites et le couvercle évidé en créant une mosaïque de 2 couleurs.

Coller une feuille calque au niveau de la fenêtre à la dimension voulue.

Faire colorier et découper le personnage choisi par les élèves, puis le coller sur la feuille calque.

La boite est prête.

Il ne reste plus qu'à construire le circuit électrique puis à le placer à l'intérieur en fixant la pile avec de la colle forte, la douille à l'aide de scotch. Pour l'interrupteur prévoir un trou dans le fond de la boite, ce qui permet de le faire ressortir derrière.

Document des personnages pour la boite version NB et couleurs à titre d'exemple:

Voici en photos les réalisations...