Séquence monde du vivant : le squelette Après ma première séance sur les différentes parties du corps, je continue le travail avec l'étude du squelette. L'objectif est de permettre aux élèves d'avoir une bonne représentation mentale de notre squelette...
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Séquence monde du vivant cycle 2 : nommer les différentes parties du corps humain. Cette séance a pour but de réinvestir les connaissances des élèves sur ce sujet déjà travaillé en CP. C'est pour cela que je n'ai pas préparé de fiche de séquence type,...
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Voici ma troisième séquence pour la période 1 : saluer, se présenter et présenter quelqu'un. Vous trouverez ci-dessous la séquence, les flashcards et la trace écrite pour les élèves.
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