Les charades

 En cette fin de période, nous avons travaillé sur des charades en production d'écrits (cahier d'écrivain).

Après avoir observer et analyser la structure d'une charade à l'aide d'exemples, de documents (merci le blog ipotame!) et des connaissances des élèves sur le sujet, je leur ai demandé d'écrire une charade chacun.

Cela a très bien marché! Les élèves étaient très contents de leur travail et également d'avoir pu les lire devant la classe .

Voici à titre d'exemple le document qui m'a permis d'expliquer aux élèves ce qu'est une charade (issu du blog d'ipotame, merci encore!).

Voici maintenant, quelques cahiers de mes élèves avec le premier jet et la réécriture...

Et enfin, le document qui sera collé dans le cahier d'écrivain de chaque élève, avec toutes les charades de la classe.